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23–25 Jul 2025
Von-Melle-Park 8
Europe/Berlin timezone
Plurilingual Literacies in Erziehung und Bildung: Plurale Ansätze im Unterricht und darüber hinaus

Textum texere : des espaces de bi-/plurilittératie à découvrir et développer

23 Jul 2025, 13:30
1h
Hörsaal G (Von-Melle-Park 6)

Hörsaal G

Von-Melle-Park 6

Keynote 2: Students’ and teachers’ education / Formation des étudiants et des enseignants / Erziehung und Bildung von Lehrenden und Lernenden Keynote 1 / Conférence plénière 1

Speakers

Jean-François de Pietro (IRDP, Suisse) Mirjam Egli Cuenat (FHNW, Suisse)

Description

Presentation in French with PPT in English and German /
Présentation en français avec PPT en anglais et allemand /
Vortrag auf Französisch mit PPT auf Englisch und Deutsch

Après une première ébauche de cadrage, de questionnement et de définition, nous présenterons quelques recherches actuelles sur la bi-/plurilittératie. Nous illustrerons notre propos par quelques exemples de pratiques didactiques permettant de construire des ressources et compétences de littératie plurilingues, de l’école primaire à la formation des enseignants. L'accent sera mis sur les enjeux d’une didactisation de ces notions, en visant ce faisant à ouvrir quelques pistes concrètes pour une mise en pratique et le développement de nouveaux espaces de découverte et d’apprentissage.

Presentation materials

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